近日，中国高等教育学会公布2025年度高等教育科学研究规划课题拟立项名单，我院王珂、郑真真两位教师申报的课题成功入选。

此次我院入选的两项课题，紧密结合学科特色与教育实践需求，展现了教师扎实的科研能力与前沿的研究视野。其中，王珂主持的《地方应用型高校“双师双能”型教师核心素养模型构建与培育路径研究》课题，聚焦“双师双能”型教师的核心素养体系，探索适配地方应用型高校的培育路径；郑真真主持的《中资企业需求驱动下的中非教育合作专业优化研究—基于法语区多行业的实证分析与理论建构》课题，研究如何优化中非教育合作中的专业设置、课程体系与人才培养模式，推动教育合作与企业需求精准对接。

此次两项课题同时获得中国高等教育学会规划课题立项，不仅是对两位教师科研能力的高度认可，更是我院在高水平全国性教研项目上的突破。下一步，我院将为课题研究提供全方位支持，确保课题高质量完成；同时，进一步激发教师科研积极性，鼓励更多教师聚焦教育教学前沿问题开展研究，推动科研成果与教学实践深度融合。

（文：郑真真 审核：戴敏）